جزوه روش تحقیق در مشاوره با کیفیت بالا

۷ بازديد
جزوه روش تحقیق در مشاوره

دانلود جزوه









روش تحقیق در مشاوره، همانند سایر رشته‌های علمی، روندی تکاملی بوده است که طی آن نظریات و تکنیک‌ها از طریق تحقیق و پژوهش‌های علمی به تدریج شکل گرفته و توسعه یافته‌اند. تاریخچه تحقیق در مشاوره را جزوه روش تحقیق در مشاوره با کیفیت بالا به چندین دوره تقسیم کرد که هر دوره ویژگی‌های خاص خود را داشته و در آن زمان، روش‌های مختلفی برای تحقیق در این حوزه به‌کار گرفته می‌شده است. در این مقاله، به بررسی گذشته روش تحقیق در مشاوره پرداخته و روند تکاملی آن را در طول زمان بررسی خواهیم کرد.

آغاز تاریخچه تحقیق در مشاوره

تحقیق در مشاوره به‌طور جدی از قرن بیستم آغاز شد. پیش از آن، مشاوره بیشتر بر مبنای تجربیات فردی و بدون داشتن چارچوب علمی و نظام‌مند صورت می‌گرفت. در این دوران، مشاوره بیشتر به‌عنوان یک فرایند کمکی و راهنمایی برای افراد در نظر گرفته می‌شد تا به‌عنوان یک علم یا فرآیند درمانی.

1. آغاز مشاوره به‌عنوان علم:

مفهوم مشاوره به‌طور جدی در اوایل قرن بیستم، با ظهور روان‌شناسی بالینی و مشاوره به‌عنوان یک شاخه تخصصی از روان‌شناسی شکل گرفت. در این دوران، رویکردهای مختلف روان‌شناختی مانند روان‌کاوی، رفتارگرایی و ساخت‌گرایی شروع به تأثیرگذاری بر روش‌های مشاوره کردند. به‌طور خاص، در اواخر قرن نوزدهم و اوایل قرن بیستم، روان‌شناسانی مانند زیگموند فروید و جان واتسون روش‌های خاص خود را برای درمان مشکلات روانی افراد معرفی کردند که بعدها به‌عنوان مبنای اولیه مشاوره در نظر گرفته شد.

2. افزایش تأکید بر تحقیق علمی:

در دهه‌های اولیه قرن بیستم، به‌ویژه در دهه‌های 1920 و 1930، تحقیق در مشاوره شروع به کسب جایگاهی مهم و علمی کرد. این دوره شاهد ظهور برخی از نظریات مهم روان‌شناختی و استفاده از آن‌ها در فرایند مشاوره بود. در این دوران، پژوهش‌های علمی به‌ویژه در زمینه‌های روان‌شناسی رفتاری و شناختی آغاز شد و تلاش برای ارزیابی اثربخشی روش‌های مختلف مشاوره نیز در دستور کار قرار گرفت. به عنوان مثال، در این دوران مشاوره‌هایی مانند مشاوره شغلی و مشاوره تحصیلی برای کمک به افراد در انتخاب حرفه و رشته تحصیلی مناسب، آغاز شدند.

جزوه روش تحقیق در مشاوره با کیفیت بالا

دهه‌های 1940 و 1950 در تاریخچه مشاوره و تحقیق در آن، دوره‌ای مهم به‌شمار می‌آیند که در آن روش‌های مشاوره‌ای استانداردتر و مبتنی بر اصول علمی‌تر آغاز به کار کردند.

1. ظهور رویکردهای جدید مشاوره:

در این دوره، رویکردهایی همچون مشاوره انسان‌گرا به رهبری افرادی چون کارل راجرز و اریک فروم معرفی شدند. کارل راجرز، با معرفی رویکرد مشاوره‌ای خود که بر اساس همدلی، پذیرش و صداقت بود، تغییرات بزرگی را در این حوزه ایجاد کرد. رویکرد او که به «مشاوره انسان‌گرا» معروف است، تأثیر بسیاری در شیوه‌های مشاوره و تحقیق در مشاوره داشت. در این زمان، تحقیق در زمینه مشاوره به تدریج به‌صورت علمی‌تر و منظم‌تر انجام می‌شد.

2. استفاده از پرسشنامه‌ها و مقیاس‌های روان‌شناسی:

در این دوره، پژوهشگران شروع به استفاده از ابزارهای استاندارد مانند پرسشنامه‌ها و مقیاس‌های روان‌شناسی برای ارزیابی اثربخشی روش‌های مشاوره کردند. ابزارهای روان‌شناسی که در ابتدا برای ارزیابی سلامت روانی و سنجش ویژگی‌های فردی استفاده می‌شدند، به‌طور گسترده‌تری در تحقیقات مشاوره‌ای به کار گرفته شدند.

3. پژوهش‌های تجربی و آزمایش‌های کنترل‌شده:

در این دوران، پژوهشگران توجه ویژه‌ای به استفاده از روش‌های تجربی و آزمایش‌های کنترل‌شده در تحقیق در مشاوره داشتند. آن‌ها تلاش می‌کردند که تأثیر روش‌های مختلف مشاوره بر افراد را به‌طور علمی و با استفاده از روش‌های تجربی سنجش کنند. این تغییرات به‌ویژه در زمینه مشاوره فردی و گروهی مشاهده شد.

دهه‌های 1960 و 1970: تأکید بر روش‌های کمی و تجربی

دهه‌های 1960 و 1970، دوره‌ای مهم در تکامل روش‌های تحقیق در جزوه روش تحقیق در مشاوره با کیفیت بالا بودند. در این دوره، تمرکز بر استفاده از روش‌های کمی و تجربی به‌شدت افزایش یافت و مشاوره بیشتر به‌عنوان یک علم قابل ارزیابی شناخته شد.

1. تحقیق کمی و استفاده از داده‌های آماری:

در این دوره، استفاده از روش‌های کمی و آماری برای تحقیق در مشاوره به‌شدت گسترش یافت. پژوهشگران و مشاوران از روش‌هایی مانند تحلیل‌های آماری و آزمون‌های تجربی برای بررسی تأثیر روش‌های مشاوره بر روی مراجعین استفاده می‌کردند. این دوران شاهد رشد قابل توجهی در استفاده از تحلیل‌های آماری و مدل‌های تجربی در تحقیقات مشاوره‌ای بود.

2. تحقیق در زمینه مشاوره گروهی و خانوادگی:

در دهه‌های 1960 و 1970، علاوه بر مشاوره فردی، مشاوره گروهی و مشاوره خانوادگی نیز در تحقیقات علمی مورد توجه قرار گرفتند. مشاوره گروهی به‌ویژه در محیط‌های درمانی و آموزشی رواج یافت و به‌عنوان یکی از روش‌های مؤثر در درمان اختلالات روانی و رفتاری شناخته شد. تحقیقات زیادی در این زمینه به‌منظور ارزیابی تأثیر مشاوره گروهی بر کاهش اضطراب و افسردگی انجام شد.

3. پژوهش‌های طولی و مقطعی:

در این دوران، پژوهشگران به‌طور فزاینده‌ای از مطالعات طولی و مقطعی برای ارزیابی تأثیرات بلندمدت و کوتاه‌مدت مشاوره بر مراجعین استفاده می‌کردند. این نوع مطالعات به‌ویژه در زمینه‌های مشاوره شغلی، تحصیلی و خانواده‌درمانی مفید واقع شدند.

دهه‌های 1980 و 1990: شکوفایی پژوهش‌های نظری و افزایش توجه به درمان‌های روان‌شناختی

در دهه‌های 1980 و 1990، روش تحقیق در مشاوره همچنان به‌طور پیوسته گسترش یافت. در این دوران، بیشتر پژوهش‌ها بر ارزیابی اثربخشی درمان‌های مختلف متمرکز بودند.

1. پژوهش در زمینه درمان‌های شناختی و رفتاری:

در این دوره، درمان‌های شناختی-رفتاری (CBT) به یکی از رویکردهای غالب در درمان مشکلات روانی تبدیل شدند. تحقیقات زیادی در این دوران به ارزیابی اثربخشی CBT در درمان اختلالات مختلف روانی جزوه روش تحقیق در مشاوره با کیفیت بالا اضطراب، افسردگی و اختلالات شخصیتی پرداخته است. این نوع درمان‌ها از روش‌های علمی و تجربی برای ارزیابی و درمان مشکلات روانی استفاده می‌کنند و تأثیر زیادی بر روش‌های تحقیق در مشاوره داشتند.

2. تأکید بر تحقیق در زمینه مشاوره شغلی و تحصیلی:

تحقیق در زمینه مشاوره شغلی و تحصیلی در دهه‌های 1980 و 1990 رشد چشمگیری داشت. مشاوره شغلی به‌ویژه در زمینه انتخاب شغل، ارزیابی توانمندی‌های شغلی و حمایت از افرادی که دچار مشکلات شغلی بودند، مورد توجه قرار گرفت. در این دوران، بسیاری از پژوهش‌ها به ارزیابی ابزارهای شغلی و مقیاس‌های ارزیابی شغلی پرداخته‌اند.

3. پژوهش‌های کمی و کیفی در کنار هم:

در این دوره، استفاده از روش‌های کیفی و کمی به‌طور همزمان در تحقیقات مشاوره‌ای گسترش یافت. پژوهشگران بیشتر به استفاده از ترکیبی از این دو روش برای درک بهتر از اثرات مشاوره و درمان‌های روان‌شناختی پرداخته‌اند.

دهه‌های 2000 تا کنون: گسترش تحقیق در زمینه‌های جدید و روش‌های نوین

از اوایل دهه 2000 تا کنون، روش تحقیق در مشاوره به‌طور چشمگیری تحول یافته است. در این دوران، علاوه بر روش‌های سنتی، روش‌های نوینی مانند تحقیق مبتنی بر شواهد و مدل‌های تحلیلی پیچیده به‌کار گرفته شده‌اند.

1. تحقیق مبتنی بر شواهد (Evidence-Based Practice):

از اوایل دهه 2000، تأکید زیادی بر تحقیق مبتنی بر شواهد در مشاوره و درمان‌های روان‌شناختی شد. این رویکرد به معنای استفاده از بهترین شواهد علمی موجود در تصمیم‌گیری‌های درمانی است و از روش‌های علمی و تجربی برای ارزیابی اثربخشی درمان‌ها استفاده می‌کند.

2. پژوهش در زمینه مشاوره آنلاین و دیجیتال:

در دهه‌های اخیر، با رشد فناوری‌های اطلاعاتی، مشاوره آنلاین و دیجیتال به‌عنوان یکی از روش‌های جدید در مشاوره و درمان معرفی شده است. تحقیق در این زمینه به‌ویژه پس از پاندمی کووید-19 اهمیت بیشتری پیدا کرده است و پژوهش‌ها به بررسی اثربخشی مشاوره آنلاین در مقایسه با مشاوره حضوری پرداخته‌اند.

3. پژوهش در زمینه‌های خاص:

در دهه‌های اخیر، پژوهش در زمینه‌های خاصی مانند

تا كنون نظري ثبت نشده است
ارسال نظر آزاد است، اما اگر قبلا در مونوبلاگ ثبت نام کرده اید می توانید ابتدا وارد شوید.